Swedia
Apa yang dimaksud dengan lärjunge dalam Swedia?
Apa arti kata lärjunge di Swedia? Artikel ini menjelaskan arti lengkapnya, pengucapannya bersama dengan contoh bilingual dan petunjuk tentang cara menggunakan lärjunge di Swedia.
Kata lärjunge dalam Swedia berarti hawari, penganut, pengikut, penyokong, Murid. Untuk mempelajari lebih lanjut, silakan lihat detail di bawah.
Dengarkan pengucapan
Arti kata lärjunge
hawarinoun |
penganutnoun Varken epikuréerna eller stoikerna trodde på uppståndelsen på det sätt som Kristi lärjungar undervisade om. Baik penganut Epikuros maupun Stoa tidak percaya akan kebangkitan yang diajarkan murid-murid Kristus. |
pengikutnoun Men lärjungarna har ändå skäl att vara optimistiska. Yesus lalu memberitahukan mengapa para pengikutnya bisa tetap optimis. |
penyokongnoun |
Murid
Lärjungarna, som höll på att förbereda för hennes begravning, hade kanske för att få tröst skickat efter aposteln Petrus. Murid-murid mempersiapkan pemakamannya dan meminta rasul Petrus datang, barangkali untuk memberikan penghiburan. |
Lihat contoh lainnya
Som Kristi lärjungar bör vi göra allt vi kan för att återlösa andra från deras lidanden och bördor. Sebagai murid Yesus Kristus, kita seharusnya melakukan segala yang dapat kita lakukan untuk menebus [membebaskan] orang lain dari penderitaan dan beban. |
20 Jesu ord i Matteus 28:19, 20 visar att det är de som har gjorts till hans lärjungar som bör bli döpta. 20 Kata-kata Yesus di Matius 28:19, 20 memperlihatkan bahwa mereka yang sudah dijadikan muridnya itulah yang hendaknya dibaptis. |
Då han var på jorden predikade han och sade: ”Himlarnas kungarike har kommit nära”, och han sände ut sina lärjungar för att göra detsamma. Semasa di bumi, ia mengabar dan berkata, ”Kerajaan surga sudah dekat,” dan ia mengutus murid-muridnya untuk melakukan hal yang sama. |
Det var därför som han, efter att ha berättat denna och en annan närbesläktad liknelse, avslutade med följande ord: ”Därför är det så att ingen av er som inte säger farväl till alla sina tillhörigheter kan vara min lärjunge.” Itulah sebabnya setelah mengucapkan perumpamaan tersebut dan perumpamaan yang berhubungan, ia menyimpulkan, ”Demikian pulalah tiap-tiap orang di antara kamu, yang tidak melepaskan dirinya dari segala miliknya, tidak dapat menjadi muridKu.” |
Vilket förhållande till Fadern fick de nya lärjungarna efter pingsten år 33? Setelah Pentakosta 33 M, hubungan apa yang dimiliki oleh orang-orang Kristen dengan sang Bapak? |
Men när Jesu trogna lärjungar offentligt förkunnade dessa goda nyheter, bröt det ut ett våldsamt motstånd. Namun pada waktu murid-murid Yesus yang setia memberitakan kabar baik ini di depan umum, timbul perlawanan yang hebat. |
Jesus var mer än någon av sina lärjungar medveten om Djävulens illvilliga fientlighet. Dibandingkan murid-muridnya, Yesus jauh lebih tahu tentang kebencian yang hebat dalam diri Setan. |
Det var ju trots allt vår tacksamhet för den djupa kärlek som Gud och Kristus visade oss som förmådde oss att överlämna vårt liv åt Gud och bli Kristi lärjungar. (Johannes 3:16; 1 Johannes 4:10, 11) Sesungguhnya, rasa syukur akan dalamnya kasih yang telah diperlihatkan oleh Allah dan Kristus kepada kita mendesak kita untuk membaktikan kehidupan kita kepada Allah dan menjadi murid-murid Kristus.—Yohanes 3:16; 1 Yohanes 4:10, 11. |
Jesu lärjungar hade växt upp i ett sådant klimat, och när de återvände till Jesus, började de ”förundra sig över att han talade med en kvinna”. Murid-murid Yesus dibesarkan dalam lingkungan semacam itu; maka sewaktu mereka kembali, mereka ”mulai heran karena ia sedang berbicara dengan seorang wanita”. |
Den kvällen gick Jesus på vattnet till sina lärjungar, som kämpade mot en kraftig storm på Galileiska sjön. Malam itu, Yesus berjalan di atas danau menuju para murid-Nya yang sedang berjuang di Danau Galilea melawan badai yang kuat. |
Jesus hade ett bra tag före sin död försökt hjälpa sina lärjungar att inse ”att han måste bege sig till Jerusalem och lida många ting från de äldre männen och de främsta prästerna och de skriftlärda och bli dödad och på tredje dagen bli uppväckt”. Jauh sebelumnya, Yesus berupaya membantu murid-murid menyadari ”bahwa Ia harus pergi ke Yerusalem dan menanggung banyak penderitaan dari pihak tua-tua, imam-imam kepala dan ahli-ahli Taurat, lalu dibunuh dan dibangkitkan pada hari ketiga”. |
Jesus uppmanade honom då att än bättre söka tillämpa Guds principer i praktiken och bli en aktiv lärjunge. Yesus meminta agar ia mengerahkan lebih banyak upaya untuk menerapkan prinsip-prinsip yang saleh dengan cara yang praktis, untuk menjadi murid yang aktif. |
(Efesierna 5:1, 9) Ett framträdande sätt att göra detta på är att predika de goda nyheterna och göra lärjungar. — Psalm 145:7. (Efesus 5:1, 9) Salah satu cara yang menonjol untuk melakukan hal ini adalah dengan memberitakan kabar baik dan menjadikan murid.—Mazmur 145:7. |
◆ Hur förbereder Jesus sina lärjungar på det som väntar? ◆ Bagaimana Yesus mempersiapkan murid-muridnya untuk apa yang bakal terjadi? |
I likhet med Jesus och hans första lärjungar talade eleverna inte av ”egen ingivelse”. Seperti Yesus dan para muridnya di masa awal, para siswa ini tidak berbicara ’dari diri mereka sendiri’. |
1 Jesus övade lärjungarna grundligt för att de skulle bli skickliga förkunnare av ”de goda nyheterna om kungariket”. 1 Yesus dng saksama mempersiapkan murid-muridnya menjadi pemberita ”kabar baik kerajaan” yg efektif. |
c) För vad varnar Jesus folkskaran, och vem berömmer han inför sina lärjungar? (c) Peringatan apa diberikan oleh Yesus kepada orang banyak, dan apa yang dipuji Yesus di hadapan para muridnya? |
Jesus uppmanade där sina lärjungar att söka rätt på människor. Di sana Yesus mengatakan kepada murid-muridnya untuk mencari orang-orang. |
Lärjungarna måste ha undrat vad han tänkte göra. Para pengikutnya pasti bertanya-tanya, apa yang akan ia lakukan. |
”Mina lärjungar i forna dagar sökte sak mot varandra och förlät inte varandra i sina hjärtan. Och för detta onda led de bedrövelser och tuktades svårt. “Para murid-Ku, pada zaman dahulu, mencari kesempatan menentang satu sama lain dan tidak mengampuni satu sama lain dalam hati mereka; dan untuk kejahatan ini mereka disengsarakan dan dengan parah didera; |
vittnar för sanningen och gör lärjungar. (Matteus 24:14; 28:19, 20) memberi kesaksian tentang kebenaran dan membuat orang menjadi murid. —Matius 24:14; 28:19, 20. |
Vi kom ihåg Jesu uppmaning till sina lärjungar att de skulle ”fortsätta att bära riklig frukt”. Kami ingat nasihat Yesus kepada para muridnya bahwa mereka harus ”terus menghasilkan banyak buah”. |
4 De modiga första lärjungarna till Jesus Kristus var trogna intill döden trots de svårigheter de fick utstå. 4 Murid-murid Yesus Kristus masa awal yang tak kenal gentar terbukti setia sampai mati sekalipun mengalami banyak penderitaan. |
b) Vilka orsaker till lycka hade Jesu lärjungar? (b) Apa alasan-alasan yang dimiliki para pengikut Yesus untuk bahagia? |
”Lärjungarna kunde inte stanna hemma” ”Murid-Murid Tidak Bisa Hanya Tinggal di Rumah” |
Ayo belajar Swedia
Jadi sekarang setelah Anda mengetahui lebih banyak tentang arti lärjunge di Swedia, Anda dapat mempelajari cara menggunakannya melalui contoh yang dipilih dan cara membacanya. Dan ingat untuk mempelajari kata-kata terkait yang kami sarankan. Situs web kami terus memperbarui dengan kata-kata baru dan contoh-contoh baru sehingga Anda dapat mencari arti kata-kata lain yang tidak Anda ketahui di Swedia.
Kata-kata Swedia diperbarui
Apakah Anda tahu tentang Swedia
Swedia (Svenska) adalah bahasa Jermanik Utara, dituturkan sebagai bahasa ibu oleh 10,5 juta orang yang tinggal terutama di Swedia dan sebagian Finlandia. Penutur Swedia dapat memahami penutur bahasa Norwegia dan Denmark. Bahasa Swedia berkaitan erat dengan bahasa Denmark dan Norwegia, dan biasanya siapa saja yang mengerti keduanya dapat memahami bahasa Swedia.